BUAH MANGGIS DARI KAMPUNG

“ Assalamualaikum…..assalamualaikummm…J!…,J! terdengar suara sayup-sayup dipagar luar rumahku.”Pergi buka pintu,Ticer B dah sampai tu”aku menyuruh Firdaus anak bongsuku.Alamak,tak sempatlah nak goreng cekodok ni,gerutuku dalam hati.Kononnya nak menghidang cekodok nasi buat ‘teman seperjuangan ‘ sambil bercerita panjang.Tak sampai sejam aku menelefon mempelawanya ke rumah,B dah terpacul di muka pintu.

B!!! Kami berpelukan.Macam dah lama sangat tak jumpa.Kali terakhir kami menonton Nur Kaseh bersama,tak sampai sebulan yang lalu.Entah kenapa,kami seakan serasi dalam beberapa perkara,yang jelas kami suka membeli dan membaca buku-buku yang sama,suka budak-budak,suka ketawa.B suka sangat dengan kerja seni dan krafnya terutama dibuat bersama budak-budak tadika.

“You buat apa sekarang B? aku tak sempat-sempat nak bertanya dan bercerita.Masing-masing tak reti nak tunggu turn,melanggar tata susila perbualan bersopan…mana satu yang bertanya,yang mana pula yang kena menjawab soalan.Kami sudah lali,banyak yang tak dipeduli…bila dah keliru kami balas dengan ketawa sahaja.Biasanya bila sampai di rumah masing-masing ,senyuman masih terukir dan rahangkan terasa sengal…banyak betul bercakap!

“Tak buat apa J,boring jugak.Hari tu I ada hantar resume ,company tu nak pakai orang buat design work”.”Masih nak kerja lagi B?”Tak tahulah J,husband I pun dah kata duduk rumah aje,tapi…
“Tapi apa B?”Duit laa!! Kami serentak tergelak besar.”Tak payah kerjalah B,duit banyak manapun tak cukup”.”Betul tu J…Eh,hari tu I baca buku cara menjana income dari rumah antaranya dalam bidang penulisan.You buat lah J,you boleh punya..

Hajat di hati memang nak menulis.Blog yang dah ada tu mungkin dah lama merajuk,berbulan-bulan menyepi.Semenjak dua menjak ni( bila maid dah berhenti)tatkala nak menaip,teringat ikan tak bergoreng lagi,teringat periuk semalam masih di sinki,kain setimbun belum berlipat,belum sentuh lagi bab kain di mesin menjeruk rasa berhimpit terseksa minta dibebaskan ke ampaian merasa sinaran mentari petang yang masih berbaki.

Bukan senang juga jadi ibu suri,kena banyak memotivasikan diri,kerja rutin yang berulang kali mengundang jemu tapi…..aku mesti berbuat sesuatu,kucapai pena,kuteruskan’ perjuangan’.

B sudah lama balik ke rumahnya.Tak sempat bercerita panjang ,anak-anak B dah lama menunggu di luar.”Kami tak nak masuk nanti lagi lama bercerita ngan Ticer J,rungut anak-anak B a.k.a anak-anak didikku.

“Ish!..manggis punyalah banyak tak sempat nak ucap terimakasih kat B……rasanya salam dia pun tak kujawab tadi,apalah aku ni!

WA’ALAIKUMMUSSALAMM B……TERIMAKASIH B ( manggis dari kampong sungguh manis sekali…)
…Semuanya belum terlambat….yes,it’s better late than never!!

Alhamdulillah..teruja sangat kerana terpilih sebagai 'Surat Pilihan' di ruangan Suara Pembaca bagi majalah ANIQAH keluaran Mac, 2011.. tajuk asalnya "Belaian Kasih' ditukar kepada 'Program Lahirkan Lebih Ramai Anak Terbilang'....


BELAIAN KASIH…

Setelah membaca majalah Aniqah Februari 2011 dari kulit ke kulit,rasa sangat teruja untuk memberi pandangan mengenai permasalahan remaja dewasa ini.Kecermelangan Muhammad yang sangat terserlah di usia remajanya.Kagum dengan kepintaran Adi Putera yang pakar Matematik diusia setahun jagung.Kesabaran ibu mithali,Hajah Awiah Awi membentuk kesembilan anak lelakinya menjadi anak-anak yang terpandang.Kebolehan luar biasa Darwisya Adriaana yang mampu menghafal Al –Quran sejak berusia empat tahun lagi.Tidak ketinggalan kenapa saya terus mencapai Aniqah keluaran bulan ini,tak lain dan tak bukan kerana model ini yang punya aura angkasa, Datuk Dr. Sheikh M uszaphar bersama pasangannya yang sama cantik,sama bijak,memang padan sekali.

Setiap majalah yang saya beli sering membincangkan masalah sosial remaja masakini.Berbagai-bagai program difikir,dirancang dan dilaksanakan tetapi keberkesanannya masih membimbangkan,permasalahannya kian meruncing.Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara ( LPPKN) misalnya,menekankan peranan ibubapa ,orang yang terdekat yang perlu menjadi idola dan motivasi kepada anak-anak sendiri.Berbagai-bagai program disediakan termasuk Modul Bahtera Kasih( persediaan perkahwinan dan pemantapan keluarga ), Modul Belaian Kasih ( keibubapaan anak kecil), Modul Mutiara Kasih ( keibubapaan anak remaja) dan Modul Permata Kasih ( pembangunan remaja ).Yayasan Suara Wanita ( YASNITA) juga bangun dengan semangat juang untuk memartabatkan pengorbanan kaum Hawa dalam membangunkan instituisi kekeluargaan tidak kira mereka wanita berkerjaya ataupun suri rumahtangga.

Semalam saya terpegun sekali melihat gelagat Dr.Daniel Zainal Abidin menterjemahkan keperibadian mulia Sultan Muhammad Al –Fateh dan kebijaksanaan beliau menawan Kota Konstantinopal ( Istanbul) dalam program Halaqah TV9.Kata Dr.Daniel,anak kelas pertama akan lahir dari asuhan dan didikan ibubapa kelas pertama.Muhammad,Darwisya,Adi Putera,Sheikh Muszapar…siapakah gerangan ibubapa mereka?Janganlah kita ambil mudah melepaskan kemelut sahsiah anak –anak kita di bahu orang lain.Kitalah sepatutnya menjadi idola mereka kalau tidakpun teladanilahlah idola yang benar seperti Muhammad Al-Fateh dan ilmuan islam terbilang yang lain bukan idola tari menari era ini.

Betapa kita juga perlu mengubah persepsi karier ustaz/ustazah sebagai kerjaya kelas ke dua.Sementelah penceramah agama terkenal,Datuk Ismail Kamus turut menyarankan ibubapa membentuk salah seorang anak menjadi ahli agama agar dapat menggantikan ulama yang sedia ada.
Saya sangat percaya Modul Belaian Kasih ,Program Permata Asuhan dan seumpamanya ,jika dapat dilaksanakan dengan jaya, akan dapat melahirkan lebih ramai anak-anak terbilang di masa akan datang.Bukan sahaja hebat dalam bidang akademik tetapi juga sentiasa tunduk dan tawadduk ,mengagungkan Si Pencipta Allah swt….mereka tidak akan tersasar.Wallahualam..

..WHAT EVEN MORE IMPORTANT IS THE WILL TO PREPARE

The will to succeed is important but what even more important is the will to prepare. Memang kita suka buat kerja last minute..some say ‘we work better under pressure’. Sometimes it’s true but most of the time it will lead to lots of problems. The end result is always not a good quality one.

Ade tak baca buku ‘ Anakku Bijak Belajar ’, by Dr. Shukri . Kat buku tu ade mention teknik pembelajaran ‘S A T U’. Pelajar yang cemerlang dalam peperiksaan selalunya belajar secara konsisten, tak main la last minute ..Mereka akan 1. Sedia Awal,2.Tumpukan pelajaran dalam kelas dan 3.Ulangkaji pelajaran

So, if exam is the next day, tidur awal je, tak yah stay up pun. Orang lain bagai nak rak pulun, kita relax je….resultnya nanti, berbaloi-baloi.
Susah jugak anak2 ni nak Sedia Awal ( membaca topik yang belum lagi diajar guru). Selalunya topik yang belum diajar sukar untuk difahami. Sebenarnya kita tak perlu faham sangat pun..sekadar membaca sekali lalu topik2 berkenaan. Tak nak Sedia Awal pun tak pe. Yang penting sekali MESTI berikan Tumpuan dalam kelas pastu jangan lupa Ulangkaji secara konsisten supaya pemahaman pada pelajaran lebih mantap dan berkesan. Betul tu..sikit2 lama2 jadi bukit. Last minitpun boleh gak buat bukit cuma takut cepat runtuh je..

Tak sangka tahun pertama anak2 ku guna cara belajar e-learning, keputusan peperiksaan mereka..boleh tahan laa..yang UPSR dapat 5A, yang PMR dapat 8A. Alhamdulillah,berkat usaha, doa dan tawakal pada Allah.

Tahun 2011 mereka start Score A (http://www.score-a.com.my/eng/index.cfm) lebih awal lagi. Buka sekolah , dengan azam yang baru kami tekad gunakan Score A dengan lebih konsisten lagi. ” Kita sama2 tolong-menolong ye”, pesanku pada anak2. ” Ibu tak berdaya nak buat sorang2 dan tak kuasa nak berleter memanjang. You all do your part and I’ll do mine”, ye sayang… Bodek2 sikit laa.. Bab monitor anak buat Score A memang payah..ramai yang kecundang tapi ramai jugak yang gemilang. Harap2 anak2ku kan terus berjuang…

Belum cuba , belum tahukan! Kalau tak nak Sedia Awal dengan Score A, Ulangkaji dengan Score A, bolehkan? Try la On line Demo dia ( Demo ID ‘82828’ ). If interested call me 017-6091429/0178878383. Can deliver it to you as fast as lightning….zaman dah canggih beb!!!

THE GREATEST LOVE

Lepas konsert hari tu memang relax habis..cuti puas2 barula looking forward nak bertadika semula.End of december i was a little bit busy with children's registration.The past few days of school was a hectic one.Biasala melayan kerenah bebudak ni...tapi alhamdulillah dengan pengalaman,kesabaran dan kesihatan ku yang masih baik,semua budak2 dah 'settle'and now ready to go full swing...

I'm always excited about what to do for the year end concert.At this point of time i've already decided what song we gonna have for the concert.Antaranya 'The greatest of love' by Whitney Houston....

I believe the children are our future
Teach them well and let them lead the way
Show them all the beauty they possess inside
Give them a sense of pride to make it easier
Let the children's laughter remind us how we used to be
Everybody searching for a hero
People need someone to look up to
I never found anyone to fulfill my needs
A lonely place to be
So I learned to depend on me

I decided long ago,never to walk in anyone's shadows
If I fail, If I succeed
At least I live as I believe
No matter what they take from me ,they can't take away my dignity
Because the greatest love of all,is happening to me
I found the greatest love of all,inside of me
The greatest love of all,is easy to achieve
Learning to love yourself,it is the greatest love of all

And if by chance ,that special place
That you've been dreaming of
Leads you to a lonely place
Find your strength in love....

Kau harapan di masa hadapan
Bimbing mereka tunjukkan jalan
Serlahkan kebolehan mereka
Biarlah berbangga, dengan dirinya
Gelak ketawanya,mengimbau nostalgia

Jadilah idola mereka
Curahkan kaseh sayang sejati
Nilai mereka di tahap sendiri
Bina yakin diri,bersamanya punya jatidiri

....sayangilah dirimu dimasa susah dan senang..carilah Penciptamu,Allah swt ,Dia yang patut kau sayangi lebih dari segalanya....

BARU LAH CONCERT NAMANYE….

Huhh..lega..concert & graduation tadika dah selesai.Tambah lega bila semua yang dirancang,menjadi…sikit2 problem tu biasalaa..

Bukan senang nak buat concert bebudak ni.Tambah susah kalau tak dapat kerjasama dari ibu-bapa.Maklumla,the last week of practicing tu, Sekolah Kebangsaan dah mula bercuti.Bebudak terpaksalah juga datang ke tadika untuk final practice of the concert.

Full dress rehearsal at the actual place where the concert will take place is very important.When they practice at tadika,they cannot visualize where would be the stage,the stairs etc2.Masa rehearsal lah kita boleh buat postmortem yang mana2 patut dan tak patut dibuat.Yang mana2 menyenangkan dan sebaliknya.

Bila dah sedia serba-serbi,barulah concertnya menyeronokkan.Bebudak happy..teacher2 happy…ibu-bapa happy…barulah concert namanye…Bila turn 5 years old kids perform,6 years old turut nyanyi kat bawah pentas,bila 6 years old on stage,murid2 lain turut terhibur.Pendek kata,taklah mereka ‘torture’ menunggu giliran kat bilik persalinan.

Tahun ni temanya padang pasir,nak sesuaikan dengan lagu2 Maher Zain.Tahun ni jugak ticer J lukis backdrop sendiri…tengokla tu..orait tak?Tahun ni jugak la semua anak2 ticer j participate.Ade yang jadi mc,ade yang nyanyi…ade yang berguitar….suami tercinta pun sporting gak…siap main piano utk lagu Hey Jude.Fuhh…best…betul2 concert ni…HAA! SYOK SENDIRI???AAAHHH….tadika kita punya…KO ADE????

MACAM-MACAM ADAAA…..

Huh! Dah lamanya tak berblogging.Macam2 berlaku dan macam2 nak cerita…nak start yang mana satu eh!Bulan puasa aktiviti macam biasa…kita buat topi jalur gemilang,kita lukis dan colour bendera Malaysia,teacher j explain warna dan jalur2 kat bendera dlm bahasa yg paling sempoi…yg penting bila quiz bebudak tu tau apa itu hari merdeka….mereka tau nak jawab..mereka tau nak nyanyi…hafal word by word..kalau kita ikhlas mengajar..budak2 cepat dapat..sebab kita akan sekreatif yang boleh memudahkan cara nak ajar dan menyenangkan anak2 nak belajar.

Oh! Ya! Kitaorang sempat gak buat kad hari raya…ye lah dalam zaman siber ni kita mana main kad2 ni.Tapi teacher j percaya macamana canggih sekali technology sekarang ni,cara zaman kita dulu masih ada relevannya….masih mengundang nostalgia…Mana thrill dapat ucapan dr sms ke atau saat menunggu posmen menghantar kad raya dari sidia?

This year we made hari raya card from the dates’ seeds…dari biji kurma le..Mula2 cerita kat bebudak khasiat kurma.Selain kurma ,kismis daging dan susu kambing menjadi makanan kegemaran nabi Muhammads s.a.w…sebab itulah nabi kita bijak dan pandai.Memang kita kena galakkan sesangat anak2 ni mengamalkan makanan sunnah ni…kurma bukan saja perlu dimakan dalam bulan ramadhan tapi sepanjang masa.Teacher j ni tak berkesempatan pergi tadika masa kecil dulu..tak da sesiapa pun gitau khasiat kurma ni…jadi dah tua2 ni susah jugak nak telan…susu kambing dan kismis…orait je..

Selalunya bila raya,kitaorang celebrate kat tadika je…tapi tahun ni they all demand nak raya umah teacher j jugak….oklah..pada pagi Jumaat yang indah itu anak2 tadikaku dengan pakaian raya masing2 beraya di rumah…mula2 behave la….bila dah kenyang…mereka jadila the real budak2…ada yang hanya sembang2,ada yang masih makan lagi,ada yg mundar mandir je..curious…ada gak yg over excited berlari sana –sini,terseradung kaki kawan..dua2 jatuh..dua2 nangis..macam-macam adaa….tapi teacher j pasti bebudak tu sangat happy….

MANY PEOPLE WITH DYSLEXIA ARE VERY BRIGHT

Dyslexic children are physically normal kids. It is just that they have problems in reading text. If your child has several signs of reading problems, or if you have a family history of dyslexia, you may want to have your child checked for the problem .Both parents and teachers must be cooperative to give information about a child’s progress to a doctor who will diagnose dyslexia. Your child will undergo a series of tests. Once confirmed, a lot can be done to help the child in his learning process.

If your child is having dyslexia , it does not mean his /her learning ability is below average. With accurate diagnosis and appropriate help, a dyslexic person can live a rewarding life and enjoy a successful career. Some dyslexics can be artistically gifted ; Tom Cruise, Cher, Picasso, Steven Spielberg…….Some rich and famous ; Richard Branson, Muhammad Ali, John F. Kennedy, Sir Winston Churchill…..and the father of telephone too, Alexander Graham Bell.

How about dyslexia person in Malaysia? Anybody that you know??

MERDEKA….MERDEKA….MERDEKA…MERDEKA!!!!

Today we celebrate hari merdeka at tadika.Last week we prepared merdeka caps and we have been practicing to sing these songs i.e Jalur Gemilang and Tanggal 31 since last two months (once aweek every Monday during assembly) Every year without fail we will do the same thing.It is important to instill the spirit of independence,the love for the country,sense of belonging and other positive values at an early age.Loook at the kids,very enthusiastic…how I wish everybody in this country feels the same way as the children..regardless of age.. regardless of religion and race.

MACAMANA YANG DIKATAKAN DYSLEXIA TU?

Anak anda mungkin menghadapi masalah dalam pembelajarannya( dyslexia)jika mempunyai satu atau lebih daripada simptom2 berikut:

1. Huruf atau perkataan akan DIBACA terbalik contohnya 'b' jadi 'd'....'was' jadi 'saw'.

2. Huruf atau perkataan akan DITULIS terbalik seperti contoh di atas.

3 .Perkataan akan menjadi terbalik semasa MENGEJAKANNYA di kertas seperti'pit' yang akan dieja 'tip'.

4. Kepayahan untuk mengulangi perkataan yang disebutkan kepada mereka.

5. Tulisan ..ya Rabbi..cakar ayam.

6.Lukisan...Subhanallah..teruk.

7.Sukar memahami arah dalam bentuk tulisan dan secara oral.Arahan perlu diulang berkali2 sebab anak2 ni mudah lupa...tak boleh juga beri arahan yg 'complex'...one at a time..if not they will get confused.

8.Masalah mengenalpasti arah kiri dan kanan termasuk mengangkat tangan kiri kanan(biasalah bebudak yg baru join tadika tak reti nak angkat tangan yg mana satu..especially kat umah tak ajar langsung...kalau 'bermasalah'..lamaaaaa baru kenal tangan kiri kanan...itupun setelah banyak kali practise dgn lagu,role play dan macm2lah)

9.Masalah memahami dan mengingati apa yg diperkatakan kpd mereka

10.Sukar memahami dan mengingati apa yang baru sahaja mereka baca.

NOTA:Translation dari english articles kat internet dgn contoh2 yg berlaku kat tadika saya.
Kalau nak tau detail type je DYSLEXIA...Mcm2 info ada...Inilah kecanggihan internet..
Seperti kata Datuk Seri Dr.Rais Yatim baru2 ni jalur lebar ni sebagai elemen yg mencerahkan tamadun bagi yang cerdik mengaplikasikannya.

DYSLEXIA...APE TU???

Kalau kita buat early reading, yg bright ones memang tak de masalah..tapi yg punya DYSLEXIA...memang sangat bermasalah.First time dengar perkataan tu mcm terpinga2 gak la..Masa mengaja kat sebuah tadika..dah dengar , menyebutnye pun payah...maknenye lagi la tak tau. Tak sape yg reti nak explain until i discovered abt dyslexia from a few articles kat newspaper...mase tu abt 10 yrs ago internet tak masuk lagi kat umah ni.

Ooo...DI-SLEK-SIA.Kebanyakan guru tadika juga guru2 sekolah masih tak tau dyslexia ni . Kalau tanya ibu-bapa pun majoritinya masih tak tau even to pronounce it...mostly never heard abt it.

Satu hari tu berborak ngan jiran pasal anak2. Pas tu tercite anaknya yg masih tak tau membaca- udah nak masuk darjah dua. Anaknya 2 thn di tadika tapi tak banyak progress. Jiran i ni heran sesangat coz her first son 6 thn dah pandai baca. Dipendekkan crite , sijiran ni managed to get all the info abt dyslexia from the internet dan dapatlah anaknye berguru ngan cikgu yg familiar ngan masalah anaknye tu. "Kalaulah i tau awal pasal dyslexia ni..sure anak i tak lah ketinggalan sangat...yang frustnye cikgu tadika dia tak mention ape2 pun pasal dyslexia ni...i yg tergerak hati nak ambil tau... "jiran i tu terus-terusan merungut.

Dah almost 10 yrs bertadika rasanya i have encountered a few children with dyslexic problem. Dyslexia ni ialah masalah pembelajaran melibatkan kesukaran untuk membaca, menulis dan mengeja. Bukannya disebabkan oleh masalah penglihatan atau pendengaran, tetapi adalah kerana otak yg terlibat memproses imej, perkataan dan bunyi tidak dapat berfungsi sepenuhnya, sebaliknya bahagian tertentu otak itu menerima imej, huruf dan bunyi yang tidak jelas, bergerak2,tunggang- terbalik dan berkecamuk. Wah! Kesian betulkan...

Jika anak anda telah disahkan punya dyslexia, jangan lah bersedih sangat. Allah menduga kita dgn berbagai cara. Ada hikmat disebalik sesuatu kejadian. Redha lah..Insyallah banyak ilmu yag akan ditemui...Sebenarnya yg bermasaalah dyslexia pun ramai yg telah berjaya dalam career masing2...nanti saya akan citekan...

LEBIH BANYAK SEL OTAK BERHUBUNG LEBIH CEPAT PROSES PEMBELAJARAN BERLAKU

Bila tengok susu Anmum, ingat tak Wardina dan anaknya yang cerdik kat iklan TV tu? Selain drp khasiat Anmum, kita patut tau camana sel otak berhubung melalui proses pembelajaran. Gangliosida yang ada kat Anmum Essential memang boleh membantu mempercepatkan proses belajar tapi kalau anak2 tu minum berkoyan2 Anmum pun kalau kita tak membantu mereka dlm proses pembelajarannya..tak de maknenye..

Manusia tak dilahirkan terus pandai..anak2 yg agak bright, kalau tak dipantau, tak nak belajar..akan kecundang jugak..Genius is not born..it's made ( saya ada sorang kawan yg sgt genius...bile gi kat umah dia..hulamak!!! banyaknye buku...kalau tak belajar boleh ke jadi cam tu?)

Proses pembelajaran merangkumi pendengaran, pemerhatian dan pengamatan, pembacaan, pengalaman, eksperimen, kajian, pengalaman orang lain dsbnya..

TEACHER J says," teringat masa ajar buat egg sandwich kat bebudak tadika ( selepas ajar topik makanan dan khasiatnya). Sedap tak sandwich tu Aiman? Sedap sesangat teacher..nanti nak buat lagi kat umah laa..( tak tau emaknya bagi ke tak..)

AYAH used to say," if i continually give you fish, you won't learn my son..nah! take this fishing rod, we go fishing at Tasik Kenyir next week...barulah thrill nak makan ikan nanti".

Oklah..kita lihat gambarajah di atas pulak yang menerangkan apa yang berlaku kepada sistem otak saraf anak kita. Dari ilmu kajian sains, setiap satu sel neuron mampu membina cabang2 dendrit bercambah menghasilkan rangkaian2 yg menyimpan dan menyusun maklumat. Melalui rangkaian2 ini otak saraf berfungsi membina dan menyusun ilmu, pengalaman dan berbagai kemampuan yg memberi manusia berbagai sifat serta kebolehan untuk hidup sempurna. Lebih awal proses ini berlaku, lebih sempurna dan kukuh ilmu, pengalaman dan kebolehan itu.

Pembangunan/pembinaaan otak saraf yang bertahap2 itu memberi peluang/ruang untuk kita membantu proses pembelajaran anak2 secara bertahap juga. Proses pembesaran yang berlaku sedikit-dikit, berturutan dan kumulatif akan memberi anak peluang untuk dididik secara sedikit-sedikit, berturutan dan kumulatif juga.

Lebih banyak sel otak berhubungan lebih cepat proses pembelajaran berlaku..rebutlah peluang bermain, bermesra, belajar bersama anak2 ini...alangkah beruntungnya ibubapa yang punya ilmu mengenai perkembangan awal anak2 ini.

YOU CAN TEACH YOUR BABY TO READ....DR. GLENN DOMAN

Saya diperkenalkan dengan kad imbasan ( flash card) RWB oleh seorang doktor pakar kanak2 di Hospital Tawakal semasa melahirkan Adam ( sekarang Adam berumur 8 tahun). RWB tu Red, White and Black. Bayi akan cepat terangsang dengan warna2 merah, putih dan hitam ni. Dan warna2 ni lah yang perlu digunakan untuk membuat kad imbasan cara Glenn Doman untuk mengajar membaca seawal bayi kecil berumur tiga bulan lagi.

Sebelum tu nak terangkan serba –sedikit mengenai kaedah Glenn Doman. Dr. Glenn Doman adalah seorang pakar yang mengenali potensi otak manusia sedari bayi kecil hingga usia enam tahun yang berkemampuan berkembang pesat dan dapat menerima segala macam bentuk input ( apa yang dia nampak dan apa yang kita ajar)

Dipendekkan cerita:

1. Kanak2 boleh bercakap dahulu kerana mereka lebih banyak menerima rangsangan mendengar percakapan .

2. Sekiranya kanak2 ini dirangsangkan dengan kaedah membaca sama dengan pendedahan untuk bercakap, potensi mereka membaca sama sahaja dengan potensi bercakap.

3.Pakar2 Sains Neurologi ( ilmu tentang otak-saraf ) telah lama menemui tahap2 pembangunan manusia dari bayi kecil hingga usianya enam tahun. Otak- saraf terbina pada tahap 95% semasa usia enam tahun. IQ akan meningkat dengan pesat bila dirangsangkan dalam peringkat ini (bayi kecil sehingga umurnya 6 tahun) dan berkurangan pada peringkat seterusnya.

4. Pembelajaran pada masa akan datang juga terletak di atas apa yang di dapatinya semasa kecil. Apa yang tidak diperolehinya semasa kecil agak sukar diperolehi apabila besar kelak.

NOTA: Saya akan terangkan lebih lanjut mengenai sistem otak-saraf kanak2 dan tahap pembinaan/pembangunannya di lain artikel.

Sekarang ni saya nak cite sikit camna nak buat `flash card’ sendiri ala Glenn Doman. Mudah aje..takyah keluar banyak belanja dan yang penting ianya akan mencungkil bakat yang lama terpendam...Kebanyakan dari kita memang berbakat jadi cikgu..jadilah cikgu untuk anak2 kite sendiri..gerenti yang terbaikkk...

Kena kreatif sikit...takkan asyik nak beliii aje. Cam beli biskut raya yang tunjuk2 tuu ..( nak tak resipi biskut `snowrock’? Senang je buatnye..sedap dan berkhasiat..anak2 saya sangat sukakannya)

KAD IMBASAN CAM SI GLENN DOMAN TU:

1. Sediakan kad putih segiempat tepat dari kad manila yang keras .

2. Tuliskan perkataan2 yang hendak diajar di atas kad putih tadi. Tuliskan dalam warna hitam atau merah.

3. Perkataan2 yang sesuai terpulang pada masing2 tetapi lebih baik gunakan perkataan2 yang akan disebut dahulu semasa mereka mula bercakap.

4. Imbaskan perkataan2 tersebut semasa kanak2 benar2 bersedia; tiada gangguan bunyi bising dsbnya, sebaik2nya dilakukan tiga kali sehari. Saya gemar ` flash card’ kat Adam semasa menyusubadankannya....ialah boring jugak kekadang tu tak buat ape...terbaring aje..silap2 maknya yang dulu zzzzzzzzzzz.....

MACAMANA CARA KAEDAH MEMBACA TEACHER J TUU?

1.Untuk bacaan Bahasa Inggeris, saya gunakan 2 kaedah: Glenn Doman dan ` Phonetic Approach ( mengenal huruf melalui bunyinya)

2.Untuk bacaan Bahasa Melayu, saya teruskan cara nenek moyang kita dulu...eja dan bunyikan sukukata. Takyah nak guna cara lain..senangje ngajar membaca BM kat bebudak ni, sebab bunyi vokal dan konsonannya tetap tidak berubah walau dicampak di lautan api sekalipun..he..he..he..

3. Teacher J ajar bacaan Jawi gak..Saya ajar cara phonetic ( cara dan lagunya hakmilik TJ) Senang kacang...nak tau marila menuntut...

Proses pembelajaran hendaklah dilakukan dengan penuh keikhlasan. Dari situ akan terpancar keceriaan, perasaan kasih sayang dan kebahagian. Salah satu petua Glenn Doman yang semestinya diikuti ` You Have To Stop Before S/He Wants To Stop Reading’ (ni akan buat anak kita sentiasa ‘ eager’ nak membaca dan membaca dan membaca.....

~For more details you should go to Glenn Doman method http://www.baby-can-read.com

BELAJAR TINGGI2 AKHIRNYA KE CEROK DAPUR JUGA...

Dulu,masa saya dapat ‘offer` melanjutkan pelajaran ke UK,adalah suara2 sumbang yang kedengaran,` tak yahla susah2 belajar sampai ke luar negerii..esok2 tercerok kat dapur jugakk..

Nasib baik arwah opah panjang akal,diusahakan juga sampai saya berjaya membawa segulung ijazah.Sempat bekerja di sebuah syarikat kewangan lebih kurang enam tahun.Berhenti kerja ( dapat ‘VSS`)selepas melahirkan anak ke3.Faktor utama berhenti kerja kerana kepayahan mendapatkan pembantu rumah,ditambah pula terpaksa mengharung jalan penuh sesak,pergi balik kerja.( bukan bertarung dengan kerja tapi cabaran jalan’ jam`...masa tu jalan Cheras KL belum ‘highway` lagi.)

Gelap lagi dah pergi kerja dan gelap juga sampai ke rumah.Bertambah gelap dengan kerja rumah yang berlambak,anak2 ( 2 dan 4 tahun) yang kelaparan peluk kasih ibunya.Dengan kekangan waktu ,mana mungkin anak2 ini dapat didikan sempurna dari ibunya.

Walaupun punya jawatan yang agak selesa,tapi keputusan berhenti kerja di sambut baik oleh seorang suami ( walaupun pada mulanya agak keberatan kerana faktor kewangan) Katanya,` kalau itu yang terbaik untuk kita,moga Allah memudahkannya.’

Selepas tiga bulan melahirkan anak ke 3, kami pindah ke rumah sendiri di Cheras.(agak besar..rezeki anak,dari Allah jua)Dipendekkan cerita,saya menjadi guru tadika,mengajar anak2 prasekolah dan juga anak2 sendiri di kelas yang sama.Berkat keikhlasan hati mengajar,pembelajaran anak2 sungguh memberangsangkan.

Ilmu tadika dimantapkan dengan menghadirkan diri ke seminar2 prasekolah dan membanyakkan mentelaah bacaan tentang pembelajaran awal kanak2.Persahabatan dengan ibubapa yang punya banyak pengalaman mendidik anak2 berjaya juga telah membantu saya membuat pertimbangan wajar dalam selok-belok pendidikan awal.

Syukur Alhamdulillah..Allah jua yang mendorong kearah kebaikan..terpulang kita mengusahakannya.Setelah 10 tahun menjadi guru,pengetua ,pengusaha tadika dan mendidik 5 orang anak lelaki ke tahap tidak banyak masalah( moga mereka nanti dapat berjasa pada agama, bangsa dan Negara tanpa melupakan ibubapanya)saya rasa pendapat saya mengenai kepentingan sistem pembelajaran prasekolah dan keterlibatan ibubapa dalam pemantauan anak2 dari seawal usia tidak boleh di pandang sepi.

Pendapat saya:

1.Keluarga yang ideal punya ayah sebagai ketua keluarga, mencari rezeki untuk kelangsungan hidup,dilengkapi dengan kehadiran ibu di rumah yang mengurus, mendidik dan memantau anak2.( lebih bagus kalau ada pembantu di rumah,membereskan mana yang perlu..maklum aje la..melayan kerenah anak2 ni tak la senang jugak..)

2. Menitikberatkan pembelajaran anak2( dunia & akhirat) dari peringkat prasekolah disempurnakan dengan peranan ibubapa yang berpengalaman dan berpengetahuan melengkapkan proses pendidikan anak2 ini.

Rasa2nya,tidak salah belajar tinggi2 tapi masih tercerok di dapur.Sambil menanti daging kari empok di kuali ( untuk hidangan tengahari anak2) boleh layan ` online game’ ( sekadar nak tau) Sementara menunggu mereka pulang sekolah,dapat jugak ` update’ blog...
Dalam dunia serba canggih, ibupun kena serba boleh.Tercerok kat dapur,berteman notebook,bersembang di facebook...

NOTA: Kepada ibu yang ralit berfacebook,jangan lupa anak2 anda..yang lapar menanti nasi..jangan sampai jadi seperti anak ini...
Para Ibu Yang Suka Main Facebook Tolong di lihat Video ini.

http://www.youtube.com/watch?v=qW8yBIf_tQg

MY ASPIRATION...

• The development of human capital starts at the early age i.e preschool level, hence, we want to contribute in terms of experience, knowledge and expertise.

• In line with our Minister of Education’s aspiration in encouraging the setting up of more private kindergartens especially in the rural areas.

• To reap the mutual benefits of sharing, engaging and discussing ideas and issues related to early childhood education especially on learning and teaching methodologies.

• Encouraging parents’ serious involvement and commitment towards their
children’s early childhood education.

• Being aware of changes taking place in this industry and taking steps and actions to remedy or ride on the changes.

• To inculcate the passion for reading and acquiring of knowledge in our society

• Encouraging graduates to get involve in this line of business and making use of the knowledge to teach their children at the same time.

• Discharging our duty and responsibility to the Muslims in terms of encouraging the culture of knowledge among the ummah.

PLAY RHYMIN' SIMON

Q1, Do you know what rhyming words are?
A1, Words that have the same ending sound.
eg: "floor and door" rhyme
"cat and bat" rhyme
"dog and cat" do not rhyme

Sing this nursery rhyme :
Twinkle twinkle little star,
How I wonder what you are,
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.

Eventhough , the 'end spelling' is not the same;
star and are do rhyme,
high and sky also rhyme.

Q2 Why rhyming is important?
A2 When kids are familiar with rhyming words they will eventually grasp early reading without much problems.

Would you like to play rhyming simon with your kids?It's fun....Watch the video and try it with your kids.You can add more words as many as you like. HAPPY TRYING!!

ARTS BUILD CREATIVITY FOR LIFE

If you ask your child...


Q1.What subject he/she likes to do most but not/or less done in school?

Q2.What subject not seriously taught in school( as it is not a UPSR subject) but in actual fact it is the subject that will inspire the creativity in every child?

Q3.What lesson that involves mixing and playing with primary colours ( red ,yellow,blue) to get interesting secondary colours like pink,purple,orange and green?

The answer for the above is of course....ART & CRAFT lesson.

~ I discovered green is a mixture of yellow and blue when I was at my secondary school.Should I explore the experiment much earlier I would have become much much more creative than what I have been today.

~To my surprise,I can get brown colour by mixing red ,yellow and blue.I discovered this through my 8 year old Adam who attended Abrakadoodle Art & Craft holiday programme last week.http://www.abrakadoodle.com.my

NOTE:See carefully the pictures that they hold.Do you notice that each child's art is different/ unique? It is as original as he or she is....

My baby can read and understand too 2

DO WE PRAY FOR OTHERS?

As my eight year old kid was reciting the Doa after his maghrib prayer, he looked up to me and asked, “Ibu..Adek really miss Nadim….Adek’s best friend”, he bemoaned . “What happened to him? I shrugged.”He has not been around at school since last week, he had met with an accident…”, my son replied. “I am so sorry son, maybe we can visit him today and hopefully that will make you feel better”, I murmured. “ Can I ask Allah to take care of Nadim, ask Allah to heal his wounds so Nadim can get back to school soon?” suddenly my son interrupted.” But of course son, you can always ask Allah anything as long as the intention is good, go ahead, recite that in your Doa”, I concurred.As I left my son’s room I heard him continued reciting his Doa and I can hear Nadim’s name in the background…

I started to reflect on the conversation with my son that evening and relate to my own life, our society and the planet that we live in. Do I pray for my neighbours? Do I pray for my neighbours’ kids? Do I pray for my teachers,my teachers’ kids,my friends and their kids? Perhaps if all the neighbours’ kids are blessed, all school children are blessed, community and society will be blessed… our kids will be mingling around in a blessed surrounding and the planet will be a much better place to live in....

...LEARNING TO APPRECIATE...

We or rather our society is not accustomed to giving appreciation...maybe it has got to do with our upringing, culture, education or just our innersense of being preoccupied with 'receiving' rather than 'giving'...

Little gestures like saying thank you,congratulations, a congralutory sms, a greeting card or even a pat on the back do wonders to the receiving ends.

Why don't we start from home with our kids to say...thank you Ibu, thank you Abang,thank you Bibik, congratulations Angah...good Maisarah, very good Anis, excellent Abang Chik and all the superlatives...

Why don't we encourage our preschool kids to say thank you Teacher, thank you Friends, congratulations Adam...good Ashraf,very good Ilham, excellent Shafiq and all the synonyms...

In order it to be bold, spontaneous yet sincere...it must come from the heart...

....the greatest appreciation of all is to the Almighty,the Most Merciful...
Alhamdulillah...thank you Allah...thank you Allah...

BELAJARLAH MENGHARGAI...IA PERLU DIDIDIK...

Semalam hari guru...16 mei 2010..jatuh pada hari Ahad.Asyiknya menonton program Nasi Lemak Kopi O masa Aziz Desa dok interview guru BM & Maths kepada Yang Berhormat Dato' Seri Mohd. Najib dizaman persekolahan beliau.Katanya, masa di sekolah PM memang seorang yang berwibawa, segak, bersih, tampan, bijak, pandai( semua subjek skor A )Agak pendiam....ye la... orangnya tak suka buat bising, tak merapu tak tentu pasal, dan tak buat benda2 yg cikgu tak suka.No wonderlah beliau jadi pemimpin negara sekarang ni.Bagaimana agaknya cara didikan ibubapanya.....PM ke-2 dan ibunya Pn. Rahah?

Hari ini Isnin 17 Mei 2010.Selalunya, meja penuh dgn kad2 ucapan untuk guru.Tahun ni?...Mereka tlh lupa...Tahun2 sebelumnya sempena Hari Guru cikgu akan mengingatkan anak muridnya untuk buat kad dan hanya kad(bukan beli) untuk gurunya dgn niat untuk mendidik bebudak ni agar tahu menghargai jasa guru.Dengan hasrat biarlah besar nanti akan tahu menghargai jasa sesiapa yg tlh menolong mereka ; Ibu, Bapa, Guru, Kawan2 dsbnya.Bukanlah harapan untuk mendapat imbuhan tapi hanya secebis penghargaan


"TERIMA KASIH CIKGU
SELAMAT HARI GURU"

Terimakasih itu tiada erti jika diberi tanpa rela hati.
Terimakasih itu penuh erti jika diekspresi sepenuh hati.
Sesingkat itu perkataannya, semudah itu sebutannya,
tetapi kenapa ramai yg tidak memberi tetapi hanya menanti.

Kita suka dipuji, mengharap dihargai tapi mengucapkannya seperti tak sudi.
Ya...Kita tidak dididik begitu.Salahkan saja nenek moyangku...

Ahh!! Usah lagi dipersalahkan sesiapa.Marilah kita bersama mendidik anak2 ini agar tahu menghargai.Ucapkan terimakasih itu sempena Hari Guru dan dimana-mana perlu.Mudah! Tapi ramai yg tak tahu......

NOTA "kepada yg ikhlas mengucapkan 'itu'...ini bukan untuk kamu.Terimakasih.